План работы педагога-психолога в школе на 2025–2026 учебный год включает направления, связанные с диагностикой, консультированием, коррекционно-развивающей работой и просветительской работой. Цель — оказать психологическую помощь участникам образовательного процесса, создать оптимальные условия для полноценного познавательного и личностного развития учащихся. 

Некоторые приоритетные направления в работе на 2025–2026 учебный год:

• мониторинг сформированности УУД в начальной школе;
• психологическая поддержка обучающихся 1 и 5 классов в период адаптации;
• психологическое сопровождение детей с ОВЗ и детей «группы риска»;
• психологическое сопровождение обучающихся, испытывающих трудности в освоении ООП;
• предпрофильная и профильная подготовка обучающихся, профориентация;
• развитие психологической компетентности субъектов образовательных отношений;
• психологическая подготовка обучающихся к ЕГЭ, ОГЭ.