Берёзовское муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №32»
(БМАОУ СОШ №32)
РАССМОТРЕНО
на заседании
педагогического совета
протокол №1
от «30» августа 2024 года

УТВЕРЖДЕНО
директор БМАОУ СОШ №32
Ольга Валентиновна Лылова
приказ от 30.08.2024 г. № 81/3
Лылова Ольга
Валентиновна

Подписан: Лылова Ольга
Валентиновна
DN: C=RU, OU=директор,
O=БМАОУ СОШ №32,
CN=Лылова Ольга
Валентиновна,
E=bgo_ou32@mail.ru
Дата: 2024-08-30 15:56:33

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(основная образовательная программа начального общего образования)
на 2024 – 2025 учебный год

г. Берёзовский, п. Монетный 2024 г.

Пояснительная записка
1. Учебный план начального общего образования БМАОУ СОШ №32, реализует
ООП НОО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№286, «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования»), фиксирует общий объем нагрузки, максимальный
объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
2. Учебный план является частью образовательной программы БМАОУ СОШ
№32, разработанной в соответствии с ФГОС начального общего образования, с учетом
Федеральной образовательной программы начального общего образования, и
обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и
гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21. 3.
3. В БМАОУ СОШ №32 языком обучения является русский язык.
4. Учебный план обеспечивает в случаях, предусмотренных законодательством
Российской Федерации в сфере образования, возможность обучения на государственных
языках субъектов Российской Федерации и родном (нерусском) языке, возможность их
изучения, а также устанавливает количество занятий, отводимых на изучение этих языков,
по классам (годам) обучения.
5. Вариативность содержания образовательных программ начального общего
образования реализуется через возможность формирования программ начального общего
образования различного уровня сложности и направленности с учетом образовательных
потребностей и способностей обучающихся, включая одарённых детей и детей с ОВЗ.
6. Учебный план состоит из двух частей - обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Объем обязательной части программы начального общего образования составляет
80%, а объем части, формируемой участниками образовательных отношений из перечня,
предлагаемого образовательной организацией, - 20% от общего объема.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных предметных областей, которые реализуются во всех имеющих
государственную аккредитацию образовательных организациях, реализующих ООП НОО,
и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
7. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов, учебных
модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, в
том числе предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью
удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом развитии
и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы, особые
образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
8. В интересах обучающихся по согласованию с родителями (законными
представителями) обучающихся могут разрабатываться индивидуальные учебные планы,
в рамках которых формируется индивидуальная траектория развития обучающегося
(содержание учебных предметов, курсов, модулей, темп и формы образования).
Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской
поддержкой.
9. В БМАОУ СОШ №32 5-дневная учебная неделя.
10. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.
11. Учебный год в БМАОУ СОШ №32 начинается с 02.09.2024 года и
заканчивается 26.05.2025 года.
12. Продолжительность учебного года:
 в 1 классе - 33 учебные недели,
 во 2 - 4 классах – 34 учебных недели.

13. Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет6
 в 1 классе - 21 час,
 во 2 – 4 классах – 23 часа.
14. Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня
составляет:
 для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в
неделю -5 уроков;
 для обучающихся 2 - 4 классов - не более 5 уроков.
15. Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих
дополнительных требований: учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии
 сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый,
 ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый;
 январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый).
16. Продолжительность выполнения домашних заданий составляет:
 во 2-3 классах - 1,5 ч.,
 в 4 классах - 2 ч.
17. При реализации недельного учебного плана количество часов на физическую
культуру составляет 2, третий час реализуется за счет часов внеурочной деятельности и за
счет посещения учащимися спортивных секций.
18. Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации
отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, в соответствии с порядком, установленным образовательной
организацией. Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по
четвертям и за год.
19. При разработке порядка промежуточной аттестации БМАОУ СОШ №32
придерживается рекомендаций Минпросвещения России и Рособрнадзора по
формированию графика оценочных процедур. Промежуточная аттестация проходит на
последней учебной неделе четверти. Формы и порядок проведения промежуточной
аттестации определяются «Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся Березовского
муниципального
автономного
общеобразовательного
учреждения
"Средняя
общеобразовательная школа №32".
20. Формы промежуточной аттестации обучающихся:
20.1. Годовая промежуточная аттестация по всем предметам учебного
плана проводится в форме выставления годовой отметки на последней
неделе учебного года на основе результатов четвертных (полугодовых)
промежуточных аттестаций, и представляет собой среднее арифметическое
результатов четвертных (полугодовых) аттестаций с учетом итогового
контроля, который проводится в письменной или устной форме.
20.2. К письменным формам промежуточной аттестации относят:
тесты; комплексные контрольные работы; итоговые контрольные работы:
диктанты; задания на основе текста; творческие работы, в том числе
всероссийские проверочные работы.
20.3. К устным формам промежуточной аттестации относят
сообщения, собеседование; защиту индивидуального или группового
проекта и другие устные формы.
20.4. Всероссийские проверочные работы (далее – ВПР) можно
использовать как форму промежуточной аттестации в качестве итоговых
контрольных работ. При проведении промежуточной аттестации
обучающихся педагогам необходимо избегать дублирования оценочных

процедур (контрольных работ) в классах по тем учебным предметам, по
которым проводится ВПР. Оценка за ВПР может быть выставлена в журнал
успеваемости также как оценка за другие контрольные работы.
20.5. Итоговый контроль может проводиться в иных формах,
определяемых образовательными программами и (или) индивидуальными
учебными планами
21. Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительной
причине, могут:
 быть переведены в следующий класс условно, с последующей сдачей
академических задолженностей;
 пройти промежуточную аттестацию в дополнительные сроки,
определяемые приказом руководителя ОО.
21. Оценивание младших школьников в течение первого года обучения
осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в
форме письменных заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Учебный план начального общего образования
(5-дневная учебная неделя)
Предметные области

Учебные предметы
классы

Количество часов в
неделю

Всего

I

II

III

IV

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

4

4

4

4

16

Иностранный язык

Иностранный язык

-

2

2

2

6

Математика и информатика

Математика

4

4

4

4

16

Обществознание и естествознание
(Окружающий мир)

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы религиозных культур и
светской этики

Основы религиозных культур и
светской этики

-

-

-

1

1

Искусство

Изобразительное искусство

1

1

1

1

4

Музыка

1

1

1

1

4

Технология

Труд (технология)

1

1

1

1

4

Физическая культура

Физическая культура

2

2

2

2

8

20

22

22

23

87

Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение

Итого:

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Функциональная грамотность

1

1

1

0

3

Учебные недели

33

34

34

34

135

Всего часов

693

782

782

782

3039

Максимально допустимая недельная нагрузка, предусмотренная
санитарными правилами и гигиеническими нормативами

21

23

23

23

90

Индивидуальные коррекционные занятия: логопед, психолог, дефектолог